Cérebro em ação

Desenvolver atenção sustentada, memória visual e sequencial, planeamento e controlo inibitório.

Proporcionar desafios visuais, jogos e atividades apelativas que favoreçam o treino cognitivo de forma lúdica.

Este caderno foi desenvolvido especialmente para pré-adolescentes com PHDA, mas pode ser utilizado por qualquer jovem que queira desenvolver competências de atenção sustentada, memória visual e sequencial, planeamento e controlo inibitório.

O conteúdo está organizado em 3 áreas de trabalho, cada uma com atividades práticas:

Atenção sustentada e discriminação visual – 5 atividades

Memória visual e sequencial – 5 atividades

Planeamento e controlo inibitório – 6 atividades

Este recurso oferece exercícios estruturados que permitem aos adolescentes praticar e fortalecer funções cognitivas essenciais, de forma lúdica e progressiva.

Pré-adolescentes (10-12 anos) 

Alguns exercícios são adaptáveis ao 1ºCiclo.

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